AFDC赴孟加拉參加全球發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)亞太區(qū)年會(huì)
2013年1月8日至11日,由孟加拉BRAC大學(xué)與世界銀行聯(lián)合舉辦的全球發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)亞太區(qū)年會(huì)在孟加拉達(dá)卡召開。來自世界銀行、全球發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)(GDLN)秘書處、澳大利亞、中國、日本、韓國、蒙古、斯里蘭卡、泰國、越南、中國商務(wù)部、國家開發(fā)銀行、西部開發(fā)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)等40多名代表參加該會(huì)議。亞太財(cái)經(jīng)與發(fā)展中心(AFDC)王穎與丁麗娟參加該會(huì)。
在1月7日的開幕式上,世界銀行孟加拉業(yè)務(wù)局局長Ellen Goldstein女士和全球發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)亞太區(qū)協(xié)調(diào)人Philip Karp先生分別致歡迎辭。Ellen Goldstein女士指出,“全球發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)(GDLN)目前覆蓋全球80多個(gè)國家,東亞太平洋和南亞是利用該網(wǎng)絡(luò)開展知識(shí)合作與交流最活躍和富有成效的區(qū)域。我們非常興奮地看到該區(qū)域內(nèi)不斷提升的合作項(xiàng)目品質(zhì)與不斷增長的培訓(xùn)規(guī)模。當(dāng)今社會(huì),發(fā)展知識(shí)的重要渠道之一來自于每個(gè)國家的自身經(jīng)驗(yàn)。在世界銀行不斷推動(dòng)扶貧減困的使命過程中,無論是對(duì)發(fā)展中國家的分析到對(duì)政策工具的設(shè)計(jì),都需要從發(fā)展中國家本身汲取經(jīng)驗(yàn)。因此,推動(dòng)同行間交流和實(shí)踐社區(qū)的發(fā)展,將政策制定者、實(shí)踐者緊緊聚集在一起,是非常有意義和價(jià)值的。”
開幕式上,BRAC 大學(xué)正式加入孟加拉國教育科研網(wǎng)(BdREN)并舉辦了簽字儀式。BRAC是孟加拉國農(nóng)村發(fā)展委員會(huì)的簡稱,也是世界上最大的、成長最迅速的非政府組織(NGO)。BRAC的小額貸款業(yè)務(wù)每年要發(fā)放10億美元貸款,它是互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的供應(yīng)商,它擁有BRAC大學(xué),它辦的小學(xué)解決了孟加拉11%孩子的受教育問題,它還經(jīng)營飼料加工廠、養(yǎng)雞場、茶葉種植場以及包裝廠。BRAC非常注重調(diào)研和“持續(xù)學(xué)習(xí)”,被稱作“在發(fā)展中國家中最大規(guī)模且最為斑斕的社會(huì)實(shí)驗(yàn)。”
全球發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)(GDLN)亞太區(qū)年會(huì)為期三天,主要議題包括: GDLN秘書處與亞太區(qū)域管理委員會(huì)工作進(jìn)展,亞太區(qū)域成功項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享、2013年各遠(yuǎn)程中心新項(xiàng)目推廣、南南知識(shí)合作與交流項(xiàng)目、GDLN新會(huì)員戰(zhàn)略規(guī)劃、GDLN在世界銀行新知識(shí)發(fā)展戰(zhàn)略中的作用等。AFDC、KDI、TDLC等遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中心在會(huì)上分別介紹了各自開展區(qū)域項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)心得。AFDC還對(duì)2013年擬開展的“如何促進(jìn)就業(yè):有效的政策與實(shí)踐”和“中小企業(yè)融資與包容性增長”等區(qū)域遠(yuǎn)程系列研討會(huì)項(xiàng)目進(jìn)行了介紹和推廣。與此同時(shí),與會(huì)代表還圍繞“GDLN新會(huì)員戰(zhàn)略規(guī)劃”的價(jià)值定位、新會(huì)員參與流程、績效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系以及區(qū)域協(xié)會(huì)管理委員會(huì)遴選程序等四方面主題進(jìn)行分組討論,并由TDLC,AFDC,KDI分組代表進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。
會(huì)議期間,世界銀行學(xué)院為與會(huì)代表設(shè)計(jì)組織了主題為“知識(shí)交流的藝術(shù)”的培訓(xùn),旨在為跨區(qū)域、區(qū)域內(nèi)以及各國之間開展知識(shí)交流與合作提供一個(gè)系統(tǒng)的、可操作性的設(shè)計(jì)開發(fā)模型與工具。在三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)、互動(dòng)、小組作業(yè)及實(shí)踐操作中,與會(huì)代表收獲了如何利用ADDIR五步法模型有效開展知識(shí)交流或者同行間學(xué)習(xí)的行動(dòng)指南。培訓(xùn)后,世界銀行學(xué)院與AFDC進(jìn)一步磋商、希望能夠合作推動(dòng)在中國開展本土化工作。
全球發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)亞太區(qū)年會(huì)還被孟加拉當(dāng)?shù)刂麍?bào)紙媒體“Daily Sun”及時(shí)報(bào)道。